Diagnoza Spektrum Autyzmu (ASD)
u Dzieci, Młodzieży i Dorosłych
Oferujemy pełną ścieżkę diagnostyczną opartą na certyfikowanych narzędziach międzynarodowych: badaniu protokołem obserwacji ADOS-2, wywiadzie rozwojowym z rodzicami ADI-R, wywiadzie klinicznym dla dorosłych ACIA, kwestionariuszach ASRS oraz profilu inteligencji Stanford-Binet 5.
Jak przebiega i czym różni się diagnoza autyzmu w różnym wieku?
Diagnoza Rozwojowa Dziecka
U dzieci kluczowe jest uchwycenie wczesnych wzorców komunikacji, kontaktu wzrokowego, reakcji na imię, zabawy naprzemiennej i symbolicznej oraz nadwrażliwości sensorycznych.
- Badanie bezpośrednie: Protokół obserwacji ADOS-2 (moduły Toddler, 1, 2, 3)
- Wywiad rozwojowy z rodzicami: ADI-R oraz kwestionariusze ASRS
- Diagnoza poznawcza: Skala Stanford-Binet 5 oceniająca profil IQ
Autyzm u Dorosłych & Masking
Wielu dorosłych (szczególnie kobiety) przez dekady nauczyło się kompensować i maskować trudności, co często prowadzi do wypalenia autystycznego, lęku czy mylnych diagnoz depresji.
- Wywiad kliniczny ACIA: Ustrukturyzowana rozmowa o doświadczeniach dorosłego
- Badanie ADOS-2 Moduł 4: Płynnie mówiący dorośli i młodzież
- Emocje i osobowość: PKIE oraz wykluczenie innych zaburzeń
Badania Wykonywane w Diagnostyce Spektrum Autyzmu
Kliknij w wybrane badanie, aby zapoznać się z jego pełnym opisem, wskazaniami i przebiegiem.
Badanie ADOS-2 – Protokół Obserwacji do Diagnozy Spektrum Autyzmu
Standaryzowany protokół obserwacji diagnostycznej ADOS-2 to wiodące na świecie narzędzie oceny komunikacji społecznej i zachowań powtarzalnych u dzieci od 12. miesiąca życia, młodzieży oraz osób dorosłych.
ACIA (Autism Clinical Interview for Adults) – Wywiad Kliniczny Autyzmu u Dorosłych
Ustrukturyzowany wywiad kliniczny dedykowany osobom dorosłym z podejrzeniem spektrum autyzmu, analizujący całe spektrum doświadczeń życiowych, maskowania i sensoryki.
ADI-R – Wywiad do Diagnozy Autyzmu (Wersja Zrewidowana)
Rygorystyczny, ustrukturyzowany wywiad kliniczny przeprowadzany z rodzicami lub opiekunami, badający całą historię rozwoju dziecka od urodzenia po dzień dzisiejszy.
ASRS – Skale Oceny Spektrum Autyzmu (Autism Spectrum Rating Scales)
Kompleksowy system kwestionariuszowy służący do diagnozy i oceny nasilenia cech ze spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży w wieku 2–18 lat w oparciu o obserwacje rodziców i nauczycieli.
PKIE – Popularny Kwestionariusz Inteligencji Emocjonalnej
Polska standaryzowana metoda psychometryczna badająca zdolność rozpoznawania, rozumienia, kontrolowania i wykorzystywania własnych oraz cudzych emocji w życiu codziennym.
Skala Inteligencji Stanford-Binet 5 (Badanie Inteligencji Ogólnej SB5)
Uznany na świecie standard pomiaru zdolności poznawczych, diagnozujący pełny iloraz inteligencji, zdolności werbalne, niewerbalne oraz profil mocnych i słabych stron umysłu.
Diagnoza Podwójna AuDHD (Spektrum Autyzmu + ADHD)
Wielospecjalistyczny, całościowy proces diagnostyczny identyfikujący jednoczesne współwystępowanie cech spektrum autyzmu (ASD) oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Proces diagnostyczny i dobór odpowiednich narzędzi badawczych uzależniony jest od wieku osoby badanej – u dzieci przebiega inaczej niż u osób dorosłych. Po szczegółowe informacje zapraszamy do kontaktu telefonicznego.
Jak wygląda proces diagnozy spektrum autyzmu w Poradni?
Każda diagnoza prowadzona jest w warunkach pełnego komfortu, poczucia bezpieczeństwa i zrozumienia indywidualnych potrzeb sensorycznych osoby badanej.
Wywiad Rozwojowy
Szczegółowy wywiad z pacjentem lub rodzicami dziecka dotyczący wczesnego rozwoju, trudności sensorycznych, społecznych i edukacyjnych.
Badanie Standaryzowane
Bezpośrednie spotkanie diagnostyczne: próby kliniczne ADOS-2 lub wywiad kliniczny ACIA weryfikujący objawy osiowe autyzmu.
Diagnoza Różnicowa
W razie potrzeby badanie profilu inteligencji (Stanford-Binet 5), wykluczenie ADHD, lęku społecznego czy zaburzeń nastroju.
Opinia i Omówienie
Sesja podsumowująca, wręczenie szczegółowej pisemnej opinii psychologicznej oraz konkretne zalecenia terapeutyczne i edukacyjne.
Diagności Spektrum Autyzmu w Poradni Q-Zmianie
Nasi specjaliści posiadają certyfikaty uprawniające do stosowania narzędzi klinicznych oraz wieloletnie doświadczenie w pracy z neuroróżnorodnością.
Sylwia Morawska
Terapeutka dzieci w spektrum autyzmu oraz ADHD, Diagnostka ADOS-2, Diagnostka ADHD, Pedagożka Szkolna, Doradczyni Zawodowa, Trenerka TUS
Magdalena Skrzypczak
Psycholog, Specjalista diagnozy neuropsychologicznej, Psychotraumatolog
Najczęściej Zadawane Pytania o Diagnozę Autyzmu
Czym różni się diagnoza autyzmu u dziecka od diagnozy u osoby dorosłej?
U dzieci proces koncentruje się na obserwacji zachowania podczas zabawy i interakcji (ADOS-2) oraz szczegółowym wywiadzie rozwojowym z rodzicami (np. ADI-R, ASRS). U osób dorosłych kluczową rolę odgrywa ustrukturyzowany wywiad kliniczny (ACIA lub ADOS-2 moduł 4) oraz identyfikacja mechanizmów kamuflażu społecznego (maskingu), które dorośli wypracowali przez lata, by radzić sobie w społeczeństwie.
Dlaczego badanie ADOS-2 i ADI-R wykonywane jest wyłącznie w Piastowie?
Nasz gabinet w Piastowie posiada specjalistyczne, dedykowane zaplecze certyfikowane do przeprowadzania ustandaryzowanych prób klinicznych ADOS-2 z pełnym zestawem pomocy diagnostycznych, a badania te realizuje certyfikowana diagnostka Sylwia Morawska.
Czy badanie psychologiczne wystarczy do uzyskania diagnozy klinicznej?
Wydana przez naszych diagnostów opinia psychologiczna zawiera pełny profil funkcjonowania, opis narzędzi standaryzowanych oraz wnioski diagnostyczne. Z tą opinią pacjent udaje się do lekarza psychiatry (dziecięcego lub dorosłych), który stawia ostateczne rozpoznanie medyczne i wydaje zaświadczenie (np. do WWRD, orzeczenia o kształceniu specjalnym lub celów rentowych).
Co to jest diagnoza podwójna AuDHD?
AuDHD to współwystępowanie Spektrum Autyzmu oraz ADHD. Szacuje się, że nawet 50–70% osób w spektrum wykazuje również cechy ADHD. W naszej poradni prowadzimy dedykowany, skoordynowany proces diagnozy podwójnej, który różni się w zależności od wieku pacjenta.
Jak przygotować się do badania diagnostycznego?
Warto zgromadzić dotychczasową dokumentację medyczną, opinie ze szkoły/przedszkola lub wcześniejszych terapii, książeczkę zdrowia dziecka. Dorośli powinni przygotować spis trudności z życia codziennego i dzieciństwa. Na badanie należy przyjść wypoczętym, zabierając okulary korekcyjne lub aparat słuchowy, jeśli pacjent z nich korzysta.
Chcesz umówić badanie diagnostyczne pod kątem Spektrum Autyzmu?
Terminy badań ustalamy wyłącznie telefonicznie, aby precyzyjnie dobrać odpowiednie narzędzia diagnostyczne do wieku i zgłaszanych potrzeb.