ADI-R – Złoty Standard Wywiadu Rozwojowego do Diagnozy Autyzmu
Rygorystyczny, ustrukturyzowany wywiad kliniczny przeprowadzany z rodzicami lub opiekunami, badający całą historię rozwoju dziecka od urodzenia po dzień dzisiejszy.
Cena obejmuje pogłębioną sesję wywiadu klinicznego (90–150 min) wraz ze sporządzeniem opinii
Kwalifikacja telefoniczna: badania diagnostyczne wymagają wcześniejszego doboru modułu wiekowego oraz ustalenia harmonogramu sesji.
Czym jest badanie ADI-R i co mierzy?
ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) stanowi wraz z badaniem ADOS-2 światowy tandem uznawany za absolutny złoty standard w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Jest to wysoce ustrukturyzowany wywiad kliniczny przeprowadzany przez certyfikowanego diagnostę wyłącznie z rodzicami lub opiekunami osoby badanej. Narzędzie składa się z 93 pozycji kodujących kluczowe etapy rozwoju w trzech głównych domenach: jakość wzajemnych interakcji społecznych, komunikacja i język oraz sztywne, powtarzalne wzorce zachowań.
ADI-R przykłada szczególną wagę do okresu między 4. a 5. rokiem życia, kiedy objawy spektrum autyzmu ujawniają się w najbardziej wyrazistej formie, co pozwala na rzetelną diagnozę nawet u osób dorosłych, które nauczyły się maskować trudności.
Mierzone parametry i obszary funkcjonowania:
- Wczesny rozwój mowy, gaworzenie, gestykulacja i kontakt wzrokowy w niemowlęctwie
- Jakość relacji z rówieśnikami i rodzicami w wieku przedszkolnym (zwłaszcza 4–5 lat)
- Zabawa symboliczna, naprzemienna i naśladowanie w dzieciństwie
- Nietypowe zainteresowania zmysłowe, reakcje na ból, dotyk i hałas
- Rytuały, opór przed zmianami i nietypowe manieryzmy ruchowe
Wskazania do badania ADI-R
Badanie zalecane jest osobom, u których trudności zakłócają codzienne funkcjonowanie edukacyjne, zawodowe lub społeczne:
- Kompleksowy proces diagnozy spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży
- Diagnoza autyzmu u dorosłych, których rodzice mogą wziąć udział w wywiadzie rozwojowym
- Konieczność uzupełnienia badania ADOS-2 o formalny wywiad z wczesnego dzieciństwa
- Wymóg komisji orzekających i lekarzy psychiatrów przy wątpliwościach diagnostycznych
- Różnicowanie autyzmu z niepełnosprawnością intelektualną lub mutyzmem wybiórczym
Czy te sytuacje brzmią znajomo?
Jeśli zauważasz u siebie lub swojego dziecka poniższe zachowania, badanie pomoże zidentyfikować ich przyczynę:
Jak wygląda badanie krok po kroku?
Zapewniamy w pełni ustrukturyzowany, przewidywalny i bezpieczny emocjonalnie proces diagnostyczny:
Zapoznanie z książeczką zdrowia i dokumentacją
Wstępne sprawdzenie terminów osiągania kamieni milowych (siadanie, chodzenie, pierwsze słowa).
Właściwy wywiad kliniczny ADI-R
Szczegółowa rozmowa z rodzicami przechodząca przez 93 pozycje protokołu z kodowaniem punktowym.
Obliczenie algorytmów diagnostycznych
Przeliczenie punktacji w algorytmach diagnostycznych dla okresu 4–5 lat oraz funkcjonowania bieżącego.
Sporządzenie opinii i podsumowanie
Wydanie pisemnej opinii rozwojowej z wnioskami klinicznymi dla lekarza psychiatry.
Jak się przygotować do wizyty?
- Zabierz książeczkę zdrowia dziecka, wypisy ze szpitala oraz stare nagrania wideo z dzieciństwa, jeśli są dostępne.
- Zastanów się nad przebiegiem wczesnego rozwoju mowy i zabawy dziecka w wieku 3–5 lat.
- W wywiadzie uczestniczą sami rodzice – prosimy nie zabierać ze sobą dziecka na tę sesję.
- Zarezerwuj co najmniej 2–2,5 godziny wolnego czasu na spokojną rozmowę.
Co zawiera pisemna opinia?
- Zestawienie wyników w 3 głównych domenach algorytmu ADI-R wraz z progami odcięcia
- Opis wczesnego rozwoju społecznego, komunikacyjnego i motorycznego
- Analiza zachowań powtarzalnych i wrażliwości sensorycznej na przestrzeni życia
- Wnioski kliniczne dotyczące spełnienia kryteriów diagnostycznych autyzmu
- Zalecenia terapeutyczne i edukacyjne dla pacjenta i rodziny
Kto przeprowadza badanie ADI-R?
Wszyscy nasi diagności posiadają oficjalne uprawnienia diagnostyczne, akredytacje PTP oraz wieloletnie doświadczenie kliniczne:
Sylwia Morawska
Terapeutka dzieci w spektrum autyzmu oraz ADHD, Diagnostka ADOS-2, Diagnostka ADHD, Pedagożka Szkolna, Doradczyni Zawodowa, Trenerka TUS
Gdzie wykonasz badanie ADI-R?
Zapraszamy do naszych stacjonarnych gabinetów na zachód od Warszawy lub na sesje zdalne:
Piastów
Zarezerwuj termin badania ADI-R
Zadzwoń do rejestracji Poradni. Psycholog odpowie na pytania i ustali dogodny termin sesji diagnostycznej.
FAQ – Pytania i odpowiedzi o badanie ADI-R
Czy na wywiad ADI-R przyprowadzamy dziecko?
Nie. Wywiad ADI-R jest bardzo szczegółową i długą rozmową techniczną przeznaczoną wyłącznie dla rodziców lub opiekunów. Dziecko nie powinno być obecne.
Czy ADI-R można zrobić, jeśli osoba badana jest już dorosła?
Tak, pod warunkiem, że rodzice (lub opiekunowie z dzieciństwa) są dostępni i pamiętają wczesne lata życia pacjenta. To niezwykle cenny wkład w diagnozę dorosłego.
Dlaczego ADI-R i ADOS-2 uważa się za złoty standard?
Ponieważ ADOS-2 bada to, co widać „tu i teraz” w zachowaniu pacjenta, a ADI-R dostarcza pełnej perspektywy historyczno-rozwojowej od niemowlęctwa. Razem dają pełny, niepodważalny obraz kliniczny.
Czy wywiad ADI-R można przeprowadzić online?
Tak, wywiad z rodzicami może być przeprowadzony w formie wideokonferencji, co jest wygodne dla rodziców mieszkających w znacznej odległości od gabinetu.
Jak zapisać się na badanie ADI-R?
Zadzwoń do nas pod numer 500 841 731, aby ustalić termin sesji wywiadowczej.
Powiązane badania i pakiety diagnostyczne
Badanie ADOS-2
Standaryzowany protokół obserwacji diagnostycznej ADOS-2 to wiodące na świecie narzędzie oceny komunikacji społecznej i zachowań powtarzalnych u dzieci od 12. miesiąca życia, młodzieży oraz osób dorosłych.
Wywiad ACIA Autyzm
Ustrukturyzowany wywiad kliniczny dedykowany osobom dorosłym z podejrzeniem spektrum autyzmu, analizujący całe spektrum doświadczeń życiowych, maskowania i sensoryki.
Skale ASRS
Kompleksowy system kwestionariuszowy służący do diagnozy i oceny nasilenia cech ze spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży w wieku 2–18 lat w oparciu o obserwacje rodziców i nauczycieli.
Diagnoza AuDHD
Wielospecjalistyczny, całościowy proces diagnostyczny identyfikujący jednoczesne współwystępowanie cech spektrum autyzmu (ASD) oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Proces diagnostyczny i dobór odpowiednich narzędzi badawczych uzależniony jest od wieku osoby badanej – u dzieci przebiega inaczej niż u osób dorosłych. Po szczegółowe informacje zapraszamy do kontaktu telefonicznego.
Kwestionariusz PKIE
Polska standaryzowana metoda psychometryczna badająca zdolność rozpoznawania, rozumienia, kontrolowania i wykorzystywania własnych oraz cudzych emocji w życiu codziennym.