SENA – Wielowymiarowy System Diagnozy Dzieci i Młodzieży
Najnowocześniejsza, wielowymiarowa bateria kwestionariuszowa diagnozująca pełne spektrum problemów emocjonalnych, behawioralnych, szkolnych oraz zasobów osobistych u dzieci w wieku 3–18 lat.
Cena obejmuje zestaw arkuszy, komputerową analizę psychometryczną PTP oraz pisemną opinię
Kwalifikacja telefoniczna: badania diagnostyczne wymagają wcześniejszego doboru modułu wiekowego oraz ustalenia harmonogramu sesji.
Czym jest badanie SENA i co mierzy?
SENA (System for the Assessment of Children and Adolescents) to przełomowy, wieloźródłowy system psychometryczny opracowany przez wybitnych hiszpańskich psychologów i zaadaptowany w Polsce przez Pracownię Testów Psychologicznych PTP.
Jest to jedno z najbardziej kompleksowych narzędzi dostępnych na rynku diagnostycznym. Podczas gdy większość testów skupia się na jednym zaburzeniu (np. tylko ADHD lub tylko depresja), SENA bada jednocześnie problemy internalizacyjne (lęki, depresja, somatyzacja), eksternalizacyjne (agresja, bunt, hiperaktywność), trudności kontekstowe (szkoła, rodzina, rówieśnicy) oraz – co unikalne – zasoby osobiste dziecka (inteligencja emocjonalna, integracja społeczna).
Dzięki wersjom dla dzieci w wieku przedszkolnym (3–6 lat), szkolnym (6–12 lat) oraz młodzieży (12–18 lat) SENA stanowi idealne narzędzie pierwszego wyboru, gdy rodzic lub szkoła widzą, że „coś się dzieje”, ale trudno sprecyzować jednoznaczną przyczynę trudności.
Mierzone parametry i obszary funkcjonowania:
- Problemy internalizacyjne: lęk ogólny, lęk społeczny, depresja, skargi somatyczne, wycofanie
- Problemy eksternalizacyjne: impulsywność, nadpobudliwość, zachowania opozycyjno-buntownicze, agresja
- Specyficzne obszary ryzyka: trudności z uwagą, problemy z jedzeniem, trudności z nauką
- Zasoby psychiczne: samoocena, integracja społeczna, kompetencje emocjonalne, poczucie wsparcia
- Wskaźniki krytyczne: samookaleczenia, myśli samobójcze, przemoc rówieśnicza
Wskazania do badania SENA
Badanie zalecane jest osobom, u których trudności zakłócają codzienne funkcjonowanie edukacyjne, zawodowe lub społeczne:
- Złożone trudności emocjonalne i wychowawcze, których podłoże jest niejasne
- Pogorszenie zachowania połączone z lękami, bólami somatycznymi lub wycofaniem
- Kompleksowy bilans psychologiczny ucznia przed podjęciem decyzji o psychoterapii
- Diagnoza zasobów psychicznych dziecka w sytuacji kryzysu okołorozwodowego rodziców
- Wymóg poradni psychologiczno-pedagogicznej dotyczący całościowego profilu emocjonalnego
Czy te sytuacje brzmią znajomo?
Jeśli zauważasz u siebie lub swojego dziecka poniższe zachowania, badanie pomoże zidentyfikować ich przyczynę:
Jak wygląda badanie krok po kroku?
Zapewniamy w pełni ustrukturyzowany, przewidywalny i bezpieczny emocjonalnie proces diagnostyczny:
Dobór modułów wiekowych i arkuszy
Ustalenie wieku dziecka (przedszkole, szkoła podstawowa, liceum) i przekazanie formularzy.
Wypełnienie kwestionariusza
Wypełnienie arkuszy przez rodziców, nauczyciela oraz dziecko (od 8 r.ż. wzwyż).
Psychometryczna analiza profilowa
Przeliczenie wyników na steny i T-Score w zaawansowanym systemie diagnostycznym PTP.
Konsultacja z omówieniem i wydanie opinii
Przedstawienie wielowymiarowego profilu emocjonalnego rodzicom i zaplanowanie zaleceń terapeutycznych.
Jak się przygotować do wizyty?
- Wypełnij formularz w spokojnej chwili, koncentrując się na zachowaniach z ostatnich kilku miesięcy.
- Poinformuj szkołę, jeśli arkusz nauczyciela ma być częścią badania.
- Zapewnij dziecko, że test służy lepszemu zrozumieniu jego uczuć i potrzeb.
- Zabierz dotychczasowe opinie ze szkoły, przedszkola lub wcześniejszych konsultacji.
Co zawiera pisemna opinia?
- Całościowy wykres profilowy obejmujący ponad 15 skal trudności i zasobów psychicznych
- Analiza zgodności między spostrzeżeniami rodziców, nauczycieli i samego dziecka
- Szczegółowy opis obszarów ryzyka (lęki, depresja, agresja, zaburzenia uwagi)
- Identyfikacja mocnych stron i zasobów chroniących dziecko przed kryzysem
- Zindywidualizowane zalecenia wychowawcze, terapeutyczne i edukacyjne
Kto przeprowadza badanie SENA?
Wszyscy nasi diagności posiadają oficjalne uprawnienia diagnostyczne, akredytacje PTP oraz wieloletnie doświadczenie kliniczne:
Magdalena Skrzypczak
Psycholog, Specjalista diagnozy neuropsychologicznej, Psychotraumatolog
Gdzie wykonasz badanie SENA?
Zapraszamy do naszych stacjonarnych gabinetów na zachód od Warszawy lub na sesje zdalne:
Stare Babice
Piastów
Ożarów Mazowiecki
Zarezerwuj termin badania SENA
Zadzwoń do rejestracji Poradni. Psycholog odpowie na pytania i ustali dogodny termin sesji diagnostycznej.
FAQ – Pytania i odpowiedzi o badanie SENA
Czym SENA różni się od Conners 3 i CDI 2?
Conners 3 skupia się głównie na ADHD, a CDI 2 na depresji. SENA bada te wszystkie obszary naraz, dodając do tego lęki, skargi somatyczne, relacje rodzinne oraz zasoby psychiczne dziecka. To najszerszy dostępny bilans psychologiczny.
Czy badanie SENA można wykonać u przedszkolaka?
Tak, SENA posiada specjalną wersję dla dzieci w wieku 3–6 lat, w której arkusze wypełniają rodzice i wychowawcy z przedszkola.
Czy opinia SENA jest przydatna dla lekarza psychiatry?
Tak, lekarze psychiatrzy bardzo cenią system SENA, ponieważ pozwala na szybkie zorientowanie się, czy dominującym problemem pacjenta są zaburzenia nastroju, lęki, czy trudności z koncentracją.
Ile czeka się na pisemną opinię?
Opinia psychologiczna jest gotowa w terminie do 7 dni roboczych od zwrotu kompletu wypełnionych formularzy.
Jak zapisać dziecko na badanie SENA?
Zadzwoń do Poradni Q-zmianie pod numer 500 841 731 w celu ustalenia terminu odbioru materiałów diagnostycznych.
Powiązane badania i pakiety diagnostyczne
Badanie Conners 3
Wiodący na świecie system kwestionariuszowy badający ADHD i zaburzenia współwystępujące u dzieci w wieku 6–18 lat w relacjach rodziców, nauczycieli i samego ucznia.
Badanie CDI 2
Wszechstronny, międzynarodowy system diagnostyczny autorstwa Marii Kovacs, badający objawy depresji, nastroju dysforycznego i anhedonii u uczniów w wieku 7–18 lat.
Bateria ExAT
Nowoczesny zestaw prób neuropsychologicznych oceniający sprawność zarządzania umysłem: hamowanie impulsów, przełączanie uwagi, elastyczność poznawczą i planowanie.
Badanie Binet 5
Uznany na świecie standard pomiaru zdolności poznawczych, diagnozujący pełny iloraz inteligencji, zdolności werbalne, niewerbalne oraz profil mocnych i słabych stron umysłu.
Skale ASRS
Kompleksowy system kwestionariuszowy służący do diagnozy i oceny nasilenia cech ze spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży w wieku 2–18 lat w oparciu o obserwacje rodziców i nauczycieli.