CONNERS 3 – Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy ADHD i Zaburzeń Zachowania
Wiodący na świecie system kwestionariuszowy badający ADHD i zaburzenia współwystępujące u dzieci w wieku 6–18 lat w relacjach rodziców, nauczycieli i samego ucznia.
Cena obejmuje komplet arkuszy (rodzic + nauczyciel + samoopis), analizę psychometryczną i opinię
Kwalifikacja telefoniczna: badania diagnostyczne wymagają wcześniejszego doboru modułu wiekowego oraz ustalenia harmonogramu sesji.
Czym jest badanie Conners 3 i co mierzy?
CONNERS 3 to uznany na całym świecie wieloźródłowy system oceny ADHD i problemów współwystępujących (takich jak zaburzenia opozycyjno-buntownicze ODD, zaburzenia zachowania CD, lęki czy trudności w nauce) u dzieci i młodzieży w wieku od 6 do 18 lat.
Siła Conners 3 tkwi w triangulacji źródeł informacji: porównuje ze sobą niezależne arkusze wypełniane przez rodziców, nauczycieli oraz samo dziecko (dla dzieci od 8. roku życia). Pozwala to wykryć, czy trudności ujawniają się we wszystkich środowiskach, czy są specyficzne dla klasy szkolnej lub domu.
Wyniki przeliczane są na skale standaryzowane (steny i T-score) w oparciu o polskie normy PTP. Conners 3 jest powszechnie akceptowany przez lekarzy psychiatrów dziecięcych oraz Zespoły Orzekające Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych.
Mierzone parametry i obszary funkcjonowania:
- Nieuwaga i deficyty koncentracji w zadaniach szkolnych
- Nadpobudliwość ruchowa i impulsywność w relacjach z rówieśnikami
- Zaburzenia funkcji wykonawczych (planowanie, organizacja nauki)
- Trudności w uczeniu się (czytanie, pisanie, matematyka)
- Agresja, buntowniczość i postawy opozycyjne wobec dorosłych
- Relacje rówieśnicze i odrzucenie społeczne
Wskazania do badania Conners 3
Badanie zalecane jest osobom, u których trudności zakłócają codzienne funkcjonowanie edukacyjne, zawodowe lub społeczne:
- Trudności w nauce i zachowaniu w szkole zgłaszane przez wychowawców
- Podejrzenie ADHD, ADD (bez nadruchliwości) lub zaburzeń opozycyjno-buntowniczych
- Konieczność obiektywnego porównania opinii szkoły z obserwacjami rodziców
- Wymóg poradni publicznej PPP lub lekarza psychiatry przed wydaniem orzeczenia
- Monitorowanie postępów terapii behawioralnej lub farmakoterapii
Czy te sytuacje brzmią znajomo?
Jeśli zauważasz u siebie lub swojego dziecka poniższe zachowania, badanie pomoże zidentyfikować ich przyczynę:
Jak wygląda badanie krok po kroku?
Zapewniamy w pełni ustrukturyzowany, przewidywalny i bezpieczny emocjonalnie proces diagnostyczny:
Wydanie kwestionariuszy rodzicom i szkole
Rodzic otrzymuje zestaw arkuszy: dla siebie oraz formularz do wypełnienia przez wychowawcę lub nauczyciela w szkole.
Wypełnienie samoopisu przez dziecko
W gabinecie psycholog pomaga dziecku (od 8 r.ż.) wypełnić arkusz samoopisowy, dbając o właściwe zrozumienie pytań.
Analiza psychometryczna i porównanie profili
Psycholog nanosi dane na siatki norm PTP, porównuje punktację rodzica, nauczyciela i dziecka oraz analizuje wskaźniki zgodności.
Wydanie pisemnej opinii Conners 3
Przekazanie oficjalnej opinii diagnostycznej z wykresem profili oraz omówieniem wniosków i zaleceń dla szkoły.
Jak się przygotować do wizyty?
- Warto uprzedzić wychowawcę w szkole, że przekażesz mu do wypełnienia standaryzowany kwestionariusz psychologiczny.
- Formularze należy wypełniać rzetelnie, bazując na zachowaniach z ostatniego miesiąca.
- Dziecko powinno być poinformowane, że wypełnianie ankiety ma pomóc w zrozumieniu jego potrzeb, a nie oceniać go.
- Przygotuj wcześniejsze opinie szkolne i orzeczenia, jeśli dziecko takie posiada.
Co zawiera pisemna opinia?
- Wielowymiarowy profil skal T-Score: nieuwaga, nadaktywność/impulsywność, funkcje wykonawcze, trudności w nauce
- Wskaźniki kryteriów DSM-5 dla ADHD z podziałem na podtypy
- Porównawcza tabela rozbieżności między obserwacjami ze szkoły a zachowaniem w domu
- Wnioski psychologiczne i różnicowe (ADHD vs zaburzenia opozycyjno-buntownicze ODD)
- Zindywidualizowane zalecenia edukacyjne i wychowawcze
Kto przeprowadza badanie Conners 3?
Wszyscy nasi diagności posiadają oficjalne uprawnienia diagnostyczne, akredytacje PTP oraz wieloletnie doświadczenie kliniczne:
Sylwia Morawska
Terapeutka dzieci w spektrum autyzmu oraz ADHD, Diagnostka ADOS-2, Diagnostka ADHD, Pedagożka Szkolna, Doradczyni Zawodowa, Trenerka TUS
Ewa Brzozowska-Szewczyk
Psycholog, Specjalistka diagnozy ADHD dzieci i młodzieży, Praktyk TSR
Gdzie wykonasz badanie Conners 3?
Zapraszamy do naszych stacjonarnych gabinetów na zachód od Warszawy lub na sesje zdalne:
Stare Babice
Piastów
Ożarów Mazowiecki
Zarezerwuj termin badania Conners 3
Zadzwoń do rejestracji Poradni. Psycholog odpowie na pytania i ustali dogodny termin sesji diagnostycznej.
FAQ – Pytania i odpowiedzi o badanie Conners 3
Co zrobić, jeśli nauczyciel w szkole odmówi wypełnienia arkusza?
Zazwyczaj nauczyciele chętnie współpracują, gdyż zależy im na poprawie funkcjonowania ucznia. Jeśli jednak arkusz nauczyciela nie zostanie zwrócony, diagnosta może oprzeć analizę na arkuszach rodzica i dziecka, uzupełniając je o wywiad.
Od jakiego wieku dziecko samo wypełnia arkusz Conners 3?
Arkusz samoopisowy Conners 3 przewidziany jest dla dzieci i młodzieży od 8. do 18. roku życia. Dla młodszych dzieci (6–7 lat) diagnoza opiera się na arkuszach rodzica i nauczyciela.
Czy Conners 3 bada tylko ADHD?
Nie. Conners 3 posiada również skale przesiewowe w kierunku zaburzeń opozycyjno-buntowniczych (ODD), zaburzeń zachowania (CD) oraz problemów w relacjach rówieśniczych, co czyni go wszechstronnym narzędziem.
Ile czasu trwa opracowanie wyników Conners 3?
Od momentu zwrotu wypełnionych arkuszy opinia psychologiczna przygotowywana jest w terminie do 7–10 dni roboczych.
Jak zamówić badanie Conners 3?
Zadzwoń do naszej rejestracji pod numer 500 841 731. Umówimy odbiór arkuszy lub wizytę w wybranym gabinecie.
Powiązane badania i pakiety diagnostyczne
Test MOXO ADHD
Innowacyjne, wystandaryzowane narzędzie diagnostyczne badające cztery kluczowe parametry uwagi w obecności realistycznych dystraktorów wzrokowych, słuchowych i mieszanych.
Wywiad DIVA Young
Precyzyjny wywiad kliniczny dla dzieci i nastolatków od wczesnych lat szkolnych do 17. roku życia, przeprowadzany wspólnie z rodzicami w oparciu o kryteria DSM-5.
Bateria ExAT
Nowoczesny zestaw prób neuropsychologicznych oceniający sprawność zarządzania umysłem: hamowanie impulsów, przełączanie uwagi, elastyczność poznawczą i planowanie.
System SENA
Najnowocześniejsza, wielowymiarowa bateria kwestionariuszowa diagnozująca pełne spektrum problemów emocjonalnych, behawioralnych, szkolnych oraz zasobów osobistych u dzieci w wieku 3–18 lat.
Pakiet Diagnozy ADHD
Zintegrowany pakiet diagnostyczny łączący obiektywny test komputerowy MOXO, standaryzowany wywiad kliniczny (DIVA-5 lub DIVA Young / Conners 3) oraz oficjalną opinię dla psychiatry.