DIVA-5 – Ustrukturyzowany Wywiad Diagnostyczny ADHD u Dorosłych
Oficjalny, międzynarodowy wywiad kliniczny badający kryteria ADHD u osób dorosłych w oparciu o najnowszą klasyfikację DSM-5, analizujący objawy z dzieciństwa i dorosłości.
Cena za pogłębiony wywiad kliniczny (90–120 min) wraz ze sporządzeniem opinii diagnostycznej
Kwalifikacja telefoniczna: badania diagnostyczne wymagają wcześniejszego doboru modułu wiekowego oraz ustalenia harmonogramu sesji.
Czym jest badanie DIVA-5 i co mierzy?
DIVA-5 (Diagnostic Interview for ADHD in adults, third edition) to wiodące narzędzie kliniczne służące do diagnozy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u osób dorosłych, w pełni oparte na kryteriach podręcznika diagnostycznego DSM-5.
Rozpoznanie ADHD u dorosłego wymaga wykazania, że objawy deficytów uwagi, impulsywności lub nadruchliwości występowały już w okresie dzieciństwa (przed 12. rokiem życia) oraz utrzymują się w życiu dorosłym, powodując istotne upośledzenie funkcjonowania w co najmniej dwóch sferach życia (np. w pracy i w domu).
Wywiad DIVA-5 prowadzony przez psychologa diagnostę Poradni Q-zmianie precyzyjnie bada każdy z 18 objawów kryterialnych, posługując się bogatą bazą konkretnych przykładów życiowych. Jest dokumentem kluczowym dla lekarza psychiatry przy wprowadzaniu farmakoterapii.
Mierzone parametry i obszary funkcjonowania:
- Deficyty uwagi w dzieciństwie i w życiu dorosłym (9 kryteriów DSM-5)
- Nadaktywność i niepokój ruchowy dawniej i obecnie (6 kryteriów DSM-5)
- Impulsywność i podejmowanie nagłych decyzji (3 kryteria DSM-5)
- Wiek pojawienia się pierwszych trudności (retrospekcja wczesnoszkolna)
- Obszary dezorganizacji życiowej: praca zawodowa, finanse, relacje partnerskie, prawo jazdy
Wskazania do badania DIVA-5
Badanie zalecane jest osobom, u których trudności zakłócają codzienne funkcjonowanie edukacyjne, zawodowe lub społeczne:
- Podejrzenie ADHD u siebie po lekturze rzetelnych materiałów lub diagnozie własnego dziecka
- Chroniczne odkładanie spraw na później (prokrastynacja) i paraliż przed rozpoczęciem zadań
- Poczucie niewykorzystanego potencjału zawodowego i chaos w zarządzaniu czasem
- Częste gubienie kluczy, telefonu, dokumentów i trudność w utrzymaniu porządku
- Wymóg lekarza psychiatry dostarczenia ustrukturyzowanego wywiadu przed włączeniem leków
Czy te sytuacje brzmią znajomo?
Jeśli zauważasz u siebie lub swojego dziecka poniższe zachowania, badanie pomoże zidentyfikować ich przyczynę:
Jak wygląda badanie krok po kroku?
Zapewniamy w pełni ustrukturyzowany, przewidywalny i bezpieczny emocjonalnie proces diagnostyczny:
Przygotowanie i analiza historii życia
Pacjent może przynieść stare świadectwa szkolne z uwagami nauczycieli lub poprosić rodziców o wspomnienia z dzieciństwa.
Przeprowadzenie wywiadu DIVA-5
Wspólna, ustrukturyzowana rozmowa diagnostyczna przechodząca przez wszystkie kryteria DSM-5 wraz z analizą przykładów.
Weryfikacja dysfunkcji w obszarach życia
Analiza poziomu zaburzenia funkcjonowania w sferze pracy, edukacji, relacji intymnych i samooceny.
Sporządzenie opinii diagnostycznej
Psycholog przygotowuje oficjalną pisemną opinię zawierającą tabelę kryteriów, wnioski kliniczne i zalecenia dla psychiatry.
Jak się przygotować do wizyty?
- Warto przed wywiadem porozmawiać z rodzicami lub starszym rodzeństwem o tym, jaki byłeś/aś w wieku 6–12 lat.
- Jeśli posiadasz stare świadectwa szkolne z uwagami typu „zdolny, ale leniwy”, „nie uważa na lekcjach” – zabierz je ze sobą.
- Możesz sporządzić listę codziennych sytuacji, w których objawy najbardziej utrudniają Ci życie.
- Na wywiad możesz zaprosić partnera/partnerkę lub rodzica, jeśli czujesz, że pomogą Ci przypomnieć sobie szczegóły.
Co zawiera pisemna opinia?
- Zestawienie kryteriów deficytów uwagi w dzieciństwie i dorosłości z opisem przykładów
- Zestawienie kryteriów nadpobudliwości i impulsywności w obu przedziałach wiekowych
- Ocena spełnienia kryterium wieku ujawnienia się objawów (przed 12 r.ż.)
- Wnioski diagnostyczne określające podtyp ADHD (z przewagą zaburzeń uwagi, nadruchliwości lub mieszany)
- Wskazówki terapeutyczne (farmakoterapia, psychoterapia CBT, coaching ADHD)
Kto przeprowadza badanie DIVA-5?
Wszyscy nasi diagności posiadają oficjalne uprawnienia diagnostyczne, akredytacje PTP oraz wieloletnie doświadczenie kliniczne:

Sylwia Morawska
Terapeutka dzieci w spektrum autyzmu oraz ADHD, Diagnostka ADOS-2, Diagnostka ADHD, Pedagożka Szkolna, Doradczyni Zawodowa, Trenerka TUS

Ewa Brzozowska-Szewczyk
Psycholog, Specjalistka diagnozy ADHD dzieci i młodzieży, Praktyk TSR
Gdzie wykonasz badanie DIVA-5?
Zapraszamy do naszych stacjonarnych gabinetów na zachód od Warszawy lub na sesje zdalne:
Stare Babice
Piastów
Ożarów Mazowiecki
Zarezerwuj termin badania DIVA-5
Zadzwoń do rejestracji Poradni. Psycholog odpowie na pytania i ustali dogodny termin sesji diagnostycznej.
FAQ – Pytania i odpowiedzi o badanie DIVA-5
Czy wywiad DIVA-5 można przeprowadzić online?
Tak, wywiad DIVA-5 jest ustrukturyzowaną rozmową kliniczną i może być z powodzeniem zrealizowany w formie wideokonferencji z zachowaniem pełnej rzetelności diagnostycznej.
Co jeśli nie pamiętam swojego dzieciństwa ani nie mam kontaktu z rodzicami?
Doświadczony diagnosta pomaga odtworzyć wspomnienia ze szkoły poprzez pytania naprowadzające o zachowanie na lekcjach, odrabianie lekcji, relacje rówieśnicze i organizację pokoju.
Czy wywiad DIVA-5 wystarczy do recepty u psychiatry?
Tak, zdecydowana większość psychiatrów dorosłych w Polsce wymaga właśnie wywiadu DIVA-5 jako podstawy do postawienia diagnozy F90 i wdrożenia leków stymulujących lub niestymulujących.
Czym różni się DIVA-5 od DIVA-5 Young?
DIVA-5 jest przeznaczona dla osób od 18. roku życia. Dla dzieci i nastolatków do 17. roku życia stosuje się dedykowaną wersję DIVA-5 Young, przeprowadzaną wspólnie z rodzicami.
Jak zapisać się na wywiad DIVA-5?
Zapisy prowadzimy telefonicznie pod numerem 500 841 731, aby ustalić preferowaną formę (gabinet Stare Babice / Piastów / Ożarów lub online).
Powiązane badania i pakiety diagnostyczne
Test MOXO ADHD
Innowacyjne, wystandaryzowane narzędzie diagnostyczne badające cztery kluczowe parametry uwagi w obecności realistycznych dystraktorów wzrokowych, słuchowych i mieszanych.
Wywiad DIVA Young
Precyzyjny wywiad kliniczny dla dzieci i nastolatków od wczesnych lat szkolnych do 17. roku życia, przeprowadzany wspólnie z rodzicami w oparciu o kryteria DSM-5.
Badanie Conners 3
Wiodący na świecie system kwestionariuszowy badający ADHD i zaburzenia współwystępujące u dzieci w wieku 6–18 lat w relacjach rodziców, nauczycieli i samego ucznia.
Diagnoza AuDHD
Wielospecjalistyczny, całościowy proces diagnostyczny identyfikujący jednoczesne współwystępowanie cech spektrum autyzmu (ASD) oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Proces diagnostyczny i dobór odpowiednich narzędzi badawczych uzależniony jest od wieku osoby badanej – u dzieci przebiega inaczej niż u osób dorosłych. Po szczegółowe informacje zapraszamy do kontaktu telefonicznego.
Pakiet Diagnozy ADHD
Zintegrowany pakiet diagnostyczny łączący obiektywny test komputerowy MOXO, standaryzowany wywiad kliniczny (DIVA-5 lub DIVA Young / Conners 3) oraz oficjalną opinię dla psychiatry.