BDI-II – Inwentarz Depresji Becka – Diagnoza Głębokości Depresji
Najczęściej stosowany na świecie standaryzowany kwestionariusz psychologiczny do oceny osiowych objawów depresji, kryzysów nastroju i myśli samobójczych u młodzieży i dorosłych.
Cena obejmuje procedurę badawczą, analizę kliniczną psychologa oraz pisemną opinię
Kwalifikacja telefoniczna: badania diagnostyczne wymagają wcześniejszego doboru modułu wiekowego oraz ustalenia harmonogramu sesji.
Czym jest badanie BDI-II i co mierzy?
BDI-II (Beck Depression Inventory, Second Edition) autorstwa twórcy terapii poznawczej Aarona T. Becka to bezsprzecznie najbardziej rozpoznawalny i najczęściej cytowany na świecie instrument do pomiaru nasilenia objawów depresyjnych.
Kwestionariusz składa się z 21 grup twierdzeń odzwierciedlających pełne spektrum kryteriów depresji według DSM-5. Bada dwa fundamentalne komponenty: komponent poznawczo-afektywny (poczucie porażki, winy, nienawiść do siebie, pesymizm) oraz komponent somatyczno-wegetatywny (utrata energii, zaburzenia snu, spadek apetytu, drażliwość).
W Poradni Q-zmianie test Becka stosowany jest zarówno jako samodzielne badanie diagnostyczne na zlecenie lekarza psychiatry, jak i jako narzędzie do cyklicznego monitorowania redukcji objawów w trakcie trwania psychoterapii.
Mierzone parametry i obszary funkcjonowania:
- Smutek, pesymizm i zniechęcenie do życia
- Poczucie porażki życiowej i utrata poczucia własnej wartości
- Poczucie winy i pragnienie ukarania samego siebie
- Obecność myśli i intencji samobójczych (pozycja krytyczna nr 9)
- Płaczliwość, drażliwość i wycofanie z kontaktów społecznych
- Zaburzenia snu, apetytu, zmęczenie i utrata libido
Wskazania do badania BDI-II
Badanie zalecane jest osobom, u których trudności zakłócają codzienne funkcjonowanie edukacyjne, zawodowe lub społeczne:
- Przewlekły spadek nastroju, przygnębienie, anhedonia i poczucie beznadziei
- Wizyta kontrolna u lekarza psychiatry wymagająca obiektywnego wskaźnika punktowego BDI
- Kryzysy emocjonalne u młodzieży powyżej 13 r.ż. z problemami szkolnymi i rówieśniczymi
- Ocena skuteczności wdrożonych leków przeciwdepresyjnych
- Wstęp do psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT) lub psychoterapii Gestalt
Czy te sytuacje brzmią znajomo?
Jeśli zauważasz u siebie lub swojego dziecka poniższe zachowania, badanie pomoże zidentyfikować ich przyczynę:
Jak wygląda badanie krok po kroku?
Zapewniamy w pełni ustrukturyzowany, przewidywalny i bezpieczny emocjonalnie proces diagnostyczny:
Rozmowa wprowadzająca
Krótkie omówienie bieżącej sytuacji pacjenta, stworzenie życzliwej atmosfery bez pośpiechu.
Wypełnienie arkusza BDI-II
Pacjent wybiera spośród 21 grup zdań te, które najlepiej opisują jego samopoczucie z ostatnich 2 tygodni.
Analiza psychometryczna i weryfikacja pozycji krytycznych
Podliczenie punktacji (0–63 pkt), ocena głębokości epizodu i natychmiastowa analiza myśli rezygnacyjnych.
Konsultacja z psychologiem i wydanie opinii
Omówienie uzyskanych punktów, psychoedukacja na temat natury depresji i przedstawienie planu wsparcia.
Jak się przygotować do wizyty?
- Odpowiadaj na pytania zgodnie z tym, jak czujesz się przez ostatnie dwa tygodnie (włącznie z dniem dzisiejszym).
- Nie staraj się ukrywać trudnych emocji – rzetelny wynik pozwala dobrać skuteczną pomoc.
- Do badania nie potrzebujesz skierowania od lekarza.
- W przypadku młodzieży do 18 r.ż. wymagana jest zgoda rodzica/opiekuna prawnego.
Co zawiera pisemna opinia?
- Łączna punktacja BDI-II z przypisaniem do przedziału (brak/minimalna, łagodna, umiarkowana, ciężka depresja)
- Rozbicie na wymiar poznawczo-afektywny oraz somatyczno-wegetatywny
- Ocena bezpieczeństwa pacjenta (analiza pozycji dotyczącej myśli samobójczych)
- Wnioski psychologiczne i zalecenia dotyczące pilności konsultacji psychiatrycznej
- Wskazania do psychoterapii indywidualnej
Kto przeprowadza badanie BDI-II?
Wszyscy nasi diagności posiadają oficjalne uprawnienia diagnostyczne, akredytacje PTP oraz wieloletnie doświadczenie kliniczne:

Ewelina Małek
Założycielka, Psycholog, Psychoterapeutka Systemowa, Absolwentka Seksuologii Klinicznej

Ida Borsow
Psycholog, terapeuta poznawczo-behawioralny w trakcie ostatniego roku szkolenia, trener,
Gdzie wykonasz badanie BDI-II?
Zapraszamy do naszych stacjonarnych gabinetów na zachód od Warszawy lub na sesje zdalne:
Stare Babice
Piastów
Ożarów Mazowiecki
Zarezerwuj termin badania BDI-II
Zadzwoń do rejestracji Poradni. Psycholog odpowie na pytania i ustali dogodny termin sesji diagnostycznej.
FAQ – Pytania i odpowiedzi o badanie BDI-II
Ile punktów w teście Becka oznacza depresję?
Wynik 0–13 punktów oznacza brak lub minimalne objawy, 14–19 to łagodna depresja, 20–28 to depresja umiarkowana, a 29–63 punkty świadczą o ciężkim epizodzie depresyjnym.
Czy nastolatek może wykonać test BDI-II?
Tak, polska adaptacja BDI-II jest znormalizowana dla osób od 13. roku życia. Dla młodszych dzieci (7–12 lat) stosujemy dedykowany zestaw CDI 2 Kovacs.
Czy test Becka można przeprowadzić online?
Tak, badanie może być przeprowadzone w formule zdalnej podczas konsultacji online z psychologiem.
Co dzieje się, jeśli pacjent zaznaczy myśli samobójcze?
Psycholog natychmiast przeprowadza profesjonalną interwencję kryzysową, ocenia poziom ryzyka i w porozumieniu z pacjentem (oraz rodzicami u osób niepełnoletnich) wdraża procedurę pilnej pomocy psychiatrycznej.
Jak umówić się na badanie BDI-II?
Zadzwoń do Poradni pod numer 500 841 731. Oferujemy szybkie terminy konsultacji nastroju.
Powiązane badania i pakiety diagnostyczne
Kwestionariusz KPD
Polska, wystandaryzowana metoda psychometryczna pozwalająca na precyzyjną ocenę nasilenia objawów depresyjnych, anhedonii, zmęczenia oraz poczucia winy u osób dorosłych.
Badanie CDI 2
Wszechstronny, międzynarodowy system diagnostyczny autorstwa Marii Kovacs, badający objawy depresji, nastroju dysforycznego i anhedonii u uczniów w wieku 7–18 lat.
Osobowość NEO-PI-R
Najbardziej ceniony na świecie kwestionariusz psychometryczny do wielowymiarowego opisu struktury osobowości, odporności na stres, stylów relacyjnych i zasobów psychicznych.
System SENA
Najnowocześniejsza, wielowymiarowa bateria kwestionariuszowa diagnozująca pełne spektrum problemów emocjonalnych, behawioralnych, szkolnych oraz zasobów osobistych u dzieci w wieku 3–18 lat.